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同志社大学

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全国私立大学FD 連携フォーラムへの期待
同志社大学では、自己点検・評価において、教育の3つのポリシーの点検・評価を行うとともに、継続的に教育の改善・充実に取り組んでいます。また、アセスメント・ポリシーに従って教育成果や学習成果の把握を行い、教学マネジメントに取り組んでいます。
全国私立大学FD連携フォーラム加盟の各大学で既に実践されている先進事例とそれを可能にしたノウハウを参考にさせていただき、より効果的な教育改善を図っていきたいと考えています。
学内のFD 実践紹介

同志社大学では、全学的な学習支援施策の企画及び実施、全学的な教育施策の企画及び開発、並びに教育活動の継続的な改善の推進及び支援を目的として学習支援・教育開発センターを設置し、その中に、教育内容、授業方法、教育効果に関わる全学的な企画の検討及び教育改善の推進を行うFD支援部会を設け、本学における教育の質の向上に向けた制度改善に取り組んでいます。

また、各学部・研究科等には、カリキュラムや教育プログラム並びに授業及び研究指導の内容及び方法の改善に組織的に取り組むため、FD委員会等のFDを担当する機能を置き、各学部・研究科等の意向と自主性を尊重しつつ、全学的な方針と融合をはかる形でFD活動を推進しています。

学習支援・教育開発センターは、より多くの教職員がFDに関心を持つ機会を提供するべく、新任教員研修会をはじめとした各種研修会の企画・運営、学外FD企画参加の奨励、FDに関する活動を支援するための費用補助等、様々な支援を行うことで、本学の教育改善・充実に寄与するよう活動しています。

また、各学部・研究科等が行う、自己点検・評価がより実効性のある活動として機能し、全学的な教学の内部質保証システムの確立に寄与できるよう活動しています。